言论

冠病敲破政治优越感/蔡元评

2019冠状病毒病(COVID-19)快速的向中国境外蔓延。

截至3月21日,中国境外累计确诊约120000例,死亡6900,治愈15000;意大利、伊朗、西班牙为三大重灾区;美国50州全部沦陷,确诊病例突爆达19400宗,全美阴影重重,官员各说各话,互相矛盾。



医护大队闪亮还乡

中国在2019年12月发现第一宗病例后约100天,即2020年3月21日,累计确诊约81416例,死亡3261,治愈71876;在政府强力控管、各地医护人员拼了生命奉献、当局运用网路科技追踪、加以人民通力合作,重灾区湖北病例开始归零,全中国其他地区平和,生产线按部就班地回复。

武汉临时搭建的大型医院净空后,各地赶来支援的数万医护人在泪光和感恩中回归故里,数十位在战役中不幸牺牲。武汉的天空,英魂回荡!大地有情,中国展现了高效的救难能力!

冠病快速的向全球肆虐,东向席卷韩国、日本,西向猛扑中东和欧洲,再直捣美洲;到3月中旬,百多个国家中毒;超过200000确诊病例,约11000人死亡。



马来西亚确诊病例累计1183、死亡8;新政府发布“14天行动管控指令”,禁止各种活动和集会,仅保留销售日用品的超市、杂货店、市场等继续运营,而学校停课;除了为民众提供必需服务的机构以外,关闭所有的政府和私营机构。

发达国阴沟里翻船

当初把中国当笑柄,认为本身医疗高水平,悠哉游哉的发达国,在情况上来时开始手忙脚乱。

重灾区意大利的疫情爆发有如魔幻,因重视得太晚,到截稿日为止,确诊累计超过47000例、死亡4000,人数超过中国;滴水之恩,涌泉相报,中国腾出力量,派出医疗队携带物质,助其抗疫。

西班牙累计病例18000、死亡900,新增数不断的上扬,政府快马加鞭,赶在意大利之前宣布紧急状态;民众除了购买基本用品、药品或特殊工作外,禁止外出。

法国以“战争状态”描述疫情,呼吁国人“团结一致,服从纪律,大家互相保护”;规定民众外出须携带内政部批示的文件,并出动10万军警街头执法。

一向老神在在,自诩无事,大话伦敦可接替东京主办奥运的英国慌了,唐宁街紧随法国之后,口气转硬,宣布对轻微发烧症状者立即隔离,通告民众避开办公厅与酒馆,并表示还有进一步的强硬措施。

欧洲龙头德国确诊病例突破15000,成为五大重灾区之一,政府准备仿效中国筹建专收冠病患者的医院;德国经济现状指数明显恶化,类似2008年金融危机可能出现。

美国人面对新生活

美国从3月初的122确诊,不到2周即暴跳到7800例之后,股市立即激烈震荡,出现二战以来罕见的下陷;特朗普一阵眩晕后,一方面急着找替罪羊,把责任归咎中国,将世卫组织定名的“COVID-19”污名为“中国病毒”。

另一方面,在官员发表互相矛盾观点的同时,白宫仓促的出炉了应变措施:全国进入紧急状态,总统可以此执行更严厉的防疫措施;投入500亿美元抗疫;暂时豁免实验室、医保公司等必须遵守的法规审核;提供更多的病毒检测试剂盒等。

英文权威周刊《经济学人》发表了苦涩悲观的文章:“美式生活在短短几周就生变”,文称中国展现了高效的疫情管控,慢半拍的美国有无能力?存疑!并指出美国有2000多万的人没有医保;许多人的薪酬按钟点计算,不上班就没钱,而且检测冠病费用昂贵,这些人就根本没能力到医院检查;另一个短期无法填补的破洞,是合格的流病医护人员不足,全美约84000人,疫情一旦恶化,必然一筹莫展!更要命的是,应付冠病的各类呼吸机严缺。

《学人》结论指出,美国全面对抗病毒,所需的资金不下1兆美元;在政府财政黑洞已不见底的今天,加以民间的储蓄率普遍走低,美国将来的日子,恐怕只能以“周”来想象!

疫情凸显政府能量

冠病是个顽强刁钻的病毒,通常经三阶段侵袭人体。第一阶段潜伏,不动声色,在人体窝藏至少7天;第二阶段进击,出现发热、咳嗽、气促、腹泻等症状;第三阶段占领,即确诊,此时呼吸困难、肾衰竭、休克,乃至死亡。因此,初期的检测至关重要。美国等发达国政府凭现有的医疗机制操作,未系统化的对灾区进行广泛的检测,因此,数据闪失,阴沟翻船,在所难免。

冠病把全球政府摆在同一条起跑线上,给大伙儿一道命题:如何切断病毒,劫后如何复原?耗了多长的时间、多少的费用、灾后如何重建生产线,以及最终的民心走向?这些问题,在灾后必然会一一的浮上台面,受到最严格的验证。

此时此刻,狂飙的冠病已显然把一些国家的政治优越感彻底敲碎!

冠病如今是一项最现实、最公平、最透明,衡量政府实力与能量的命题。这场仗打完后,全球的政治板快必然重新组合,新的标杆将出现!

反应

 

文教

联国:受疫情影响 2022年辍学生增至14万

(八打灵再也28日讯)联合国教科文组织数据显示,马来西亚的边缘化或弱势群体小学生因受冠病疫情影响,辍学人数从2021年的12万1231人增加至2022年的14万520人,增幅达20%。

马来西亚理科大学教育研究学院课程研究与教育政策教授哈兹里表示,冠病疫情带来的连锁反应使许多家庭陷入经济困境,为了生计而被迫搁置孩子的学业,导致他们失去受教育的机会。

“辍学的其他原因还包括社会心理因素、心理健康问题、家庭关系紧张以及缺乏教育支持等。”

据英文媒体《星报》报道,疫情期间,许多贫困家庭的特殊学生因缺乏线上学习设备,最终也无法继续学业。

哈兹里认为,要防止学生中途辍学,必须深入分析辍学率上升的原因。他指出,尽管政府制定了多项减少辍学的政策,但由于资金不足或监管不力,这些政策未能有效实施。

UCSI大学社会科学与文科教育系主任助理教授扎伊达指出,大部分无法上学的儿童来自边缘化和弱势群体,包括原住民、郊区儿童、难民和无证件儿童。她认为,家长缺乏基本教育认知,导致子女失去入学机会。

她强调,解决这些问题需要为相关群体提供经济援助、改善郊区基础设施、提高教育意识,并实施包容性教育政策,从而为儿童创造更有利、更可持续的学习环境。

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