1月20日，特朗普宣誓就职美国第47任总统。2024年美国总统竞选期间，共和党总统候选人特朗普和民主党总统候选人贺锦丽分别发表政见，包括阐述对教育课题的观点和立场，尽见大国政治领袖的教育担当，以及胜选后美国教育政策的可能走向。

联邦集权与地方分管，向来是美国教育管理制度的矛盾。特朗普主张关闭美国教育部，将教育主导权下放各州政府，以减少联邦政府对教育机构的监督与财政开支。

同时，通过“学校选择计划”，恢复家长教育选择权，以利用公共教育资金，将子女送到公立、私立、特许学校或在家学习。

贺锦丽支持保留教育部

贺锦丽则支持保留教育部，重视联邦政府支持发展公立教育系统的作用；反对公共教育资金用于私立学校，主张将教育资源集中于公立学校，以提升其教育质量。

除了对国家教育管理制度持不同意见，特朗普和贺锦丽在推进美国各阶段教育发展方面，也各有观点。

特别是贺锦丽，注意到减轻家庭幼儿照护负担，赋能学前教育的可及性和经济性，具体包括为家庭提供长达12周的保育有薪假，为有新生儿的家庭提供6000美元的税收减免；扩大Head Start 项目，为低收入家庭儿童提供学前教育。

关于学校教育改革，贺锦丽支持通过政策和资金投入，促进学校教育内容多样化，吸引不同社会背景的学生，减少学校中的种族和经济隔离问题；反对学校限制种族和性别议题教育的政策。

特朗普则主张在学校推广符合“爱国价值观”的教育，禁止在课堂上教导批判性种族理论、跨性别意识形态和结构性种族主义的内容；支持将基督教价值观重新引入公共教育课程。

为此相应的教师队伍建设，特朗普倡议废除教师终身制，推行基于教学绩效的教师薪资制度；并提出设立新的教师认证机构，以确保教师符合“爱国价值观”教育的需求。贺锦丽则认为教师多样性对学生成就至关重要，主张通过教师培训和招聘计划，为少数族裔服务院校提供资金，以培养更多少数族裔教师。

贺锦丽和特朗普都非常重视美国高等教育发展。贺锦丽认为“大学教育是通往中产阶级的主要途径”，致力于推动高校奖助计划、学生贷款减免和实现社区大学免费教育，确保学生能从高等教育中获得价值。

具体包括支持提高助金额，为弱势中学生、大学新生和残疾人士提供资助；支持低收入家庭学生免费就读社区大学；延续推动拜登政府的“有价值的教育储蓄”计划，为大学生减免或宽免大学债务，利惠学生基本生活需求、创业和购房；支持增加对少数族裔服务院校（如传统黑人大学和部落大学）的投资。

不过，特朗普反对大规模学贷减免，仅支持“收入驱动还款”计划，让学生根据个人职业收入和家庭经济调节支付还款。

为增加高等教育办学的可负担性和灵活性，特朗普打算通过“征税、罚款和诉讼”，从大型私立大专的捐赠基金中获取资金，以设立名为“美国学院”的免费线上大学，作为设立传统4年制大学的替代方案。

对于美国大学的营运，特朗普在意的是制订新的认证标准，避免其受左派政治意识形态和异议份子的干预。

蓄意增国际学生门槛

美国是教育大国，难以规避国际教育交流与合作。但是，特朗普“一刀切的移民歧视”，蓄意增加国际学生在美国接受高等教育的门槛。

他曾于任职总统期间签署“回教徒禁令”，限制来自回教徒占大多数国家的个人入境美国，导致大量国际学生的签证暂停签发。

贺锦丽是反对特朗普“回教徒禁令”的，她赞赏国际留学生对美国的贡献，而拜登政府教育部也恢复推进国际教育。

综上所述，特朗普的教育政见倾向教育管理去中央化，教育内容凸显爱国价值和西方文明传统，恢复家长教育选择权，反对大力投资公共教育。

贺锦丽则倾向通过联邦政府的支持以改善公立教育系统，推进教育领域的多样性、公平性和包容性。

特朗普宣誓就任总统，雷厉风行签署了近百项行政命令。他的教育政见是否付诸落实，落实到什么程度？他可能吸纳贺锦丽的教育观点吗，抑或把它当作拜登政府留下的“垃圾”，一并清除干净？让我们拭目以待吧！