言论

实干赢民心/许元龙

中华民族是宇宙间稀有品种的族群。这个民族,不论去大城市、小城镇,甚至穷乡僻壤,他们在落地生根后,除了关注子女们的教育与母语外,也必定会全力支持当地的兴建学校活动。

这种“受教育能明理”及“改变命运”的优良民族传统思维,使中华民族不论走到哪儿,都能克服种种困难而兴建学校,造福人群。

我国华裔也不例外,一两百年来出钱出力兴建华校、以捍卫华文教育与传统文化的永续发展为己任,永不放弃。

在华社努力耕耘下,华校的发展叫世人敬佩,而对学校的建设与发展,皆不分你我的有钱出钱、有力出力,从不退缩。

在华文教育是华社命根子之情况下,一些政客之流,为了私利而企图通过舆论与法院打压、一些又利用华教问题捞取廉价的政治筹码,而最管用的是承认独中统考文凭,以及制度化拨款给华小、独中及3所民办大专的课题。

断送支持者血脉

第14届大选,行动党最廉价与效果一级的竞选宣言是,如果希盟执政,在第一时间内就承认统考。

结果,希盟执政22月内非但没承认统考,时任财长林冠英竟大斩当时拉曼大学学院的拨款。

这可以理解为企图乘势下手彻底“歼灭”(这是该党名嘴在竞选中的口头禅)已大江东去的马华(仅剩魏家祥一位国会议员)。

该党先失信于华裔人民,又对一所长期为华裔莘莘学子提供优质大专教育的拉大狠下毒手,不但华社,就连其支持者也不接受,因而对他产生高度反感与愤怒。

林冠英的聪明一世、糊涂一时,断送了华裔支持者的血脉。

没吸取拉大教训

然而,该党没有从拉大事件尽失华裔民心一事吸取教训。其超级名嘴(或有人说,其厚黑学掌握的如火纯青)也是党副主席倪可敏,竟然再挑起优大(金宝拉曼大学)医学院筹募基金问题。

他指马华身为执政党,应争取政府一元对一元的拨款,或从其20亿党产中拨款给优大,而非伸手向华社要钱。

倪可敏想以该党几十年来的老调,唱衰“马华当家不当权”,却意外的捅破老虎蜂窝。

除了马华领导干部反驳外,该党雪州资深行政议员邓章钦也在网上以不点名方式批判倪氏没有从拉大拨款事件吸取教训,也显示党在政治上已无所作为、自我政治化、退化成教育慈善团体,同时断言该党因此将丧失更多华裔选票。

马华在霹雳州金宝创办优大,无可否定的为华裔及他族学生提供相对私立大学廉宜的学费与优质大专教育。

该大学后创办的中西医学院与大学医院,以及展开全国筹款活动,深得华社广泛支持,不但商贾与富者捐赠大笔捐款,该党与华团组织联合展开筹募基金活动,也获各界的广泛支持。

大家都心里有数,优大及其中西医科与医院,是为那些成绩优越而又被政府大学排除在外的华裔学生提供升学机会,同时免除家长缴付更高昂的学费,以及一般人无力承担的私立专科医院的医药费。

华社与学子们对马华创办拉大与优大造福莘莘学子都看在眼里。马华为下一代教育而办学,从来没向学生或家长洗脑,或通过邀功来争取选票。

空喊口号不管用

这可从近几届大选中,华裔,尤其是年轻选民倾全力支持在野党或火箭中看得出来。更何况有诸多拉大学生持在野党旗帜,与马华代表恶斗而获胜当官。这再再印证,马华没因创办拉大或优大而获更多华裔选票。

火箭多位男女名嘴为了巩固流失的华裔选票,总是利用拉大与优大问题说三道四,或讽刺马华“当家不当权”或“什么卖华、马华狗”,这种低级的造势,是否还有市场?是否拿石头砸自己的脚?

华裔真的没有看到或忘了在希盟执政时,火箭拥有42席,却低声下气言听计从,而让只拥有十多席的老马首相为所欲为的牵着鼻子走?如果拥有国会多议席者也“当家不当权”,又怎有资格讽刺仅有两席的马华呢?

火箭是否能依旧靠名嘴与铺天盖地的网军而继续获华裔选票?马华是否会因创办拉大与优大与较为实干的从政风格而获华裔回心转意的支持?这生杀大权操在选民手中。

华裔在祖国的江河依旧面对严峻荆棘满途之下,需要的是脚踏实地、实干的政党与政治人物。昔日空喊口号的政治生态已不管用,也救不了我们脱离困境。

实干赢民心,愿朝野政党共勉之!

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文教

“应以华教发展为重” 李金桦促李典和顾全大局

(加影10日讯)教总副主席李金桦认为,金群利集团创办人拿督斯里李典和无理和霸道的方式公开指责董教总,败坏董教总的形象,必定不利华教发展。

他说,大马华文教育能有今天的成就,得来不易,是历届董教总领导和华社努力贡献的结果。

“我们奉劝李典和顾全大局,以华教的发展为重点,勿一意孤行,应该要有牺牲小我,完成大我的精神来处理华教事件。

“不要有个人英雄主义,而且必须要团结华社的力量。

“李先生如果能够接受这个建议,则华社之大幸也。”

李金桦今日在教总针对李典和指董教总及独大三机构不务正业而召开的记者会上,这么说。

他说,董教总做为领导马来西亚华教的团体,是不容置疑,每当发生不利华教的事件,董教总都会召集华社重要的团体,群策群力解决问题。

“包括早些时候的华小高职问题,英化数理问题,还有近来的爪夷文事件,董教总都起了团结华教工作者的力量,树立了一个鲜明的捍卫华教形象。

“董教总非常愿意接受建设性、理智和摆事实讲道理的意见和批评,而董教总也有自身的章程需要遵照,因此家长式或老板式的管理方式,并不适合董教总。

“我们也没有所谓的一言堂,也不能以自己的喜恶做为标准。”

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