言论

应怀疑的还是要怀疑——回应彭慧娴/王介英

笔者撰写〈中文系毕业生不会写公函?〉一文,只是对彭慧娴君认为“中文系毕业生中文程度差,连简单的公函也写不好”这一观点表示“怀疑”,没有别的意思。须知,我国大专的中文系是以中文作为教学媒介,若学生中文程度真的那么差,那这些中文系还成什么样子?所以,笔者不相信彭君的讲法。

由彭君的〈在校成绩非代表一切——回应王介英〉这篇大作来看,他并不认同笔者的“怀疑”,还用了相当长的篇幅进一步重申他前文的这个观点——“中文系毕业生的中文的程度差,连简单的公函也写不好”。而且他还通过批驳笔者前文的论述,来确认“中文系毕业生中文程度的确差”这个立场。



彭君坚持其观点的字句如下:(一)“若问起考试之外,有谁能真正掌握,恐怕没有多少!”(二)“在工作应用上,能很好地发挥中文者,真的不多。”(三)“可是,许多尊贵的中文系毕业生,却连求职信这样的公函也写不好。”(四)“曾要求中文系毕业生在时间充足,可以翻阅书本参考的情况下书写公函,但依然没有得到满意答案。”

笔者必须声明,自己绝无“卖花赞花香”,刻意抬举马大、拉曼大学中文系毕业生中文程度好的意思。笔者之所以说这两所大学的中文系毕业生“中文程度应该不会差到那里去”,完全是根据长期观察后,就整体情况,所作出的一种判断,不敢说百分之百正确,也不排除存在“例外个案”的可能性。

“中文研究”学问太大

彭君说:“名师可以出高徒,但却未必全部都是高徒。”这个观点笔者完全认同。毕竟,“巧妇难为无米之炊”,连孔子也有“朽木不可雕也,粪土之墙不可圬也”之叹。学生素质若不好,神仙也无能为力,更不要说凡夫俗子的“名师”了。所以,笔者在前文才会提到彭君所说的,会不会是特殊的“个案”。

在此笔者还必须声明,笔者从未以“名师”自居,所以,“名师出高徒”并非指笔者自己及笔者的学生。笔者与其他中文系毕业生在源远流长、博大精深的“中文研究”面前,深知“学海无涯”、“学无止境”、“天外有天,人外有人”的道理,岂敢狂妄自大,自居“名师”,以为出身中文系就“自我感觉良好”?自己有多少斤、多少两,还有那么一点“自知之明”。“中文研究”的学问太大了,不要说本科中文系毕业生自大不起来,就连硕博毕业生也不能文史哲样样精通,有必要“很骄傲地代表本身的科系”到处去炫耀吗?请别误会中文系毕业生!



非教导应试技巧

在此还有必要顺便提一提的是,考试只是评估、测试学生学习进度、学习成果的一种办法。高中华文科进行应用文的教与学,主要的目的是让学生掌握应用文的书写能力,而不是教导他们应试技巧,正如数学科,教导加减乘除、几何、代数、微积分,是教导学生演算技能,而不纯粹是为了应付考试。何者为本,为者为末,显而易见。如果,有人要本末倒置,那将是教育界的悲哀!

中文系毕业生的中文程度如何,自有公论。彭君既然坚持“中文系毕业生中文程度差,差到连简单的公函也写不好”,这是彭君个人的看法。他有权这么看、这么想!但笔者也有权对他的这个看法,保持“怀疑”的态度。

笔者谨此作出回应。此为最后回应,下不奉陪。

反应

 

言论

我也投选“年度汉字”/王介英

2023年十大候选汉字已正式出炉,即是:“昌、安、稳、米、贵、缺、绿、诈、乱、难”。十大入围候选字中,哪一个最可爱?哪一个最能代表2023年大马的境况呢?

  “十大候选汉字”之所以能“入围”自有其道理。只是不同的人,从不同角度看,或有失之偏颇的可能,有的可能只看到表层忽略了深层,有的则只聚焦于局部而忘了统观全局。

曾多次撰文评论“年度汉字”的笔者,今年再次提笔谈谈个人浅见。一如过去,笔者先淘汰“不可爱”的,留下“比较可爱”的再行斟酌。首先要排除的是:“米”、“贵”、“缺”、“绿”与“诈”5个字。

先谈“米”:大马最近因一些国家禁止白米出口而影响“入口米”的供应,但别忘了我们还有“木地米”的生产。此事虽引起一些波动,但并没有引发恐慌,何况在政府出面干预后,问题已迎刃而解。

再谈“贵”:疫情缓和下来后,我们遇到俄乌战争爆发,再加上超级大国博弈,造成物资供应链失衡,“通货膨胀”席卷全球,百物价格飙升,物品样样贵,全球皆如此。但大马的情况还在可控的范围之内,市区照样车水马龙,餐馆依旧门庭若市。怎能用“贵”来标签2023年的大马吗?

“缺”不足以代表境况

三说“缺”:虽然最近出现“缺蛋”、“缺鸡”、“缺钱花”的问题,但这种“缺”真的严重到国家机制无法运转,人民生活在水深火热之中吗?岂能夸大其词以“缺”当代表大马境况的“年度汉字”?

“绿”指的是非回教徒大马人担忧的“绿潮”。“绿潮”在大马崛起了,在6州选举中他们也颇有斩获,但至今依然只是一种可能构成威胁的政治风潮,至少在2023年还不成气候。

最后谈“诈”:曾几何时,“诈骗”在大马网络与各界粉墨登场,被“诈骗”的事件时有所闻。但“诈”真的充斥大马各行各业,无处不在吗? 去除5个“不可爱”的字,剩下5个“比较可爱”的字是:“昌、安、稳、乱、难”,再次通过“排除法”进行第二轮的筛选。

“乱”:“乱”是笔者在这个阶段想最先予以排除的。你说大马“乱”吗?或许有一点,例如:教育部要在学校举行“巴勒斯坦团结周”,有人支持,有人反对;要把“圣训40”带进校园,同样有人赞成,有人反对。

初看的确“有点乱”,但经过争取、商讨后,已有“不强制”的方案,因此也就没有什么问题了。

由于大马没有“社会秩序失控”,没有“杀人放火,人人自危”那种“大难临头”的“乱”,我们总不能因政治人物时不时有“口水战”,或你讽我嘲,就说大马“乱”!   “难”:大马最艰难的时期是“防疫”高峰期的2020年、2021年。来到2023年基本已告别“难”,逐步走向复甦,走回正轨,所以“难”并不适合当“年度汉字”!

“联合政府”危机未除

“安”与“稳”亦不适合。因为“联合政府”刚刚组成,挑战不小,危机还不能完全排除,既谈不上“安”,也离“稳”还很远,尤其是内有国盟虎视眈眈,伺机夺取政权,外有俄乌战争、以巴冲突的战火在延烧,接下来会发生什么事,谁也说不准。我们能奢谈什么“安”、什么“稳”吗?

去掉“乱、难、安、稳”,就只剩下“昌”了。“昌”指“昌明”,亦即首相安华的联合政府所创议要构建的“昌明大马”。

这个创议始于2023年,至今虽还未全面落实,但却在各方配合下,努力寻求实现。它还是今年国庆日的主题,更是全民寄以厚望的“愿景”。

因此,笔者在十大候选汉字中投选“昌”字。 

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