言论

暂停学籍利与弊/方城

如果你去问现今的学生喜欢不喜欢去学校,我想会有多过80%的学生会告诉你——不喜欢!因为学校无法让他们觉得快乐。换言之,在学校学习其实一点都不快乐。

如果你让他们可以待在家里,不去学校,绝对是他们求之不得的事。(除非他们在家更加不快乐!)

提及这个问题,可不是危言耸听,别说现在的孩子很“草莓”,无法承受压力,因为现在时代不同了,孩子们大多都是父母掌上的宝贝,呵护备至是惩罚常态。

孩子们到学校学习,很多时候都是应父母的要求到学校去学习的。这和上两代的人很难得才有机会去学校学习的情况是截然不同的。

时代不同,学生观念不一样,学校的老师就一定要有不一样的思维模式,绝对不可以活在“以前自己怎样怎样”的古旧思想里,因为现今学生是不受这一套的。

学校规矩应与时并进

以前学生犯错被记大过时,若被罚“暂停学籍”若干天,心里就会难过自责得不得了,甚至还会有愧对父母及祖宗十八代的内疚感;这样的惩罚对当年的学生简直就是刻骨铭心,大概今生都不敢再犯错了。然而,在这个时代,一旦学生犯错也被罚“暂停学籍”的话,效果就完全不一样了,因对学生,尤其是后进生而言,这是拿了“准证”不必去学校,可以在家乐得自在!事因他们本来也没有很喜欢去学校,现在有堂皇的理由可以不去,不是正中下怀吗?对他们来说,这样的惩罚一点意义也没有,反而使他们更小觑校规的作用。

为此,我认为学校的规矩也应该与时并进,明白时下学生的特性,再依情况处理,这样惩罚才会发挥作用,让他们反省及改过。倘若学校只是单纯地以“暂停学籍”的方式来处罚学生,充其量也只是给学生减少一些问题学生,完全无法改变学生的坏行为。

我一直认为:人是活的,规矩是死的,时代变了,学校就要动脑筋,解决问题,而不是墨守成规,依循旧有的规矩进行惩罚,恐怕会弄巧成拙!

反应

 

文教

教长:9000校已实行 放眼5年内全面单班制

(居銮6日讯)教育部长法丽娜表示,该部希望未来5年内在全国的学校全面落实单班制。

她指出,在国内约1万所学校中,其中约9000所学校已实行单班制,仅剩少数学校仍实行双班制,即上下午班。

法丽娜今日出席由国家公共行政学院南马校区举办的“教育部长:建设有前景的下一代”讲座后,在记者会上如是指出。

她说,目前已有越来越多的学校落实单班制,反映着教育体系取得一个良好发展。

解决校园空间不足

她说,该部希望也在5年内解决学校建筑物空间不足的问题,以及维修破旧学校的问题。

另一方面,对于学生吸电子烟的问题,法丽娜表示,教育部和卫生部对此高度关注,并呼吁家长与学校携手合作,确保年轻一代的健康。

“这个问题也在国会中提出,希望全体国人共同努力解决年轻人吸电子烟的问题,同时希望家长更密切关注孩子的纪律问题。”

她强调,政府不会逃避责任,而是承诺正视问题并采取严正措施,以保障年轻人的健康与未来。

此外,法丽娜提及,根据1959年教育条例(学校纪律),只有校长及获授权的教师,可对学生实施鞭打,而这一政策已实行多年。

她补充,鞭打学生前也需经过严格的处理程序,校方不能随意鞭打惩罚犯错的学生,包括家长也无权在校内惩罚犯错的学生。

晤董总引关注

“聆听各族教育诉求”

法丽娜表示,她与董总代表会面不是为了任何特定目的,只是聆听特定族群在教育领域的诉求,这是一种互动。

讲座主持人提及很多教育课题被政治化,包括她与董总代表会面一事时,她如是回应。

她说,她出席联合国活动时,发现外国视我国的多元源流教育为一种成功,并询问如何处理不同的声音和分歧。

“教育部需要聆听不同的声音,了解各个族群和人士的不同意见,因此密切的互动非常重要。”

以董总曾多次提出师资不足课题为例,法丽娜说,这是所有源流学校都面对的问题,教育部非常重视并积极解决这些问题。

“积极互动有助获得更多信息和解决问题,撇除政治化,营造和谐社会。”

视频推荐 :

反应
 
 

相关新闻

南洋地产