言论

未来首相的格局/南洋社论

波德申补战,假如一切按照预定剧情铺展,如果没有任何意外,这必然是一场预知战局,及由人民公正党候任主席安华接棒继承首相的开场序幕。

的确,安华是一个魅力型领袖,早期他领导的巫统少壮派,以气势如虹的决胜姿态,挑战时任副首相嘉化峇峇,就已让人预察到“巨泽”的诞生。



他的演说富具严密的政治逻辑,展露了新马来人的意识与觉醒的新高度;他会运用西方社会科学论著的典例,并且还会引用传统儒家显露他对义利关系调和的理想,从而鼓动群众的想像。

20年前,他因与时任首相马哈迪医生交恶而决裂,最后被囚禁,那是无奈的历史;然而,他搅动起的“烈火莫熄”,却以明确的手段、清晰的目标、燎原的政改热情,改变了马来人的政治伦理。

他却又是幸运的,大批追随者在此艰苦征战中,追随着他坚毅执著的脚步,以坚持政改的信念,让他领导的公正党得以突破巫统的铁壁合围,走向希望的彼岸,并将5·09大捷载入史册。

5·09大选,证明他并非是过眼云烟的过场人物,他与敦马的政治合纵,以整体协调的作战实力,鼓动民心的战略思维,帮助希盟走出困局。



我们希望他经历那么多的曲折后,他能真正理解到,一个强大的执政者,不依靠铁与血,而要顺应民意。

未来首相要能坚守“不磷不锱”的人生信念,坚志不移,遵循道德,公正无私,就像中国伟大诗人屈原在《橘颂》寄寓的理想:

“深固难徙,廓其无求兮;苏世独立,横而不流兮;

闭心自慎,不终失过兮;秉德无私,参天地兮。”

当然,“性恶论”的政治学家认为:人都有私欲及人性的缺点,必须在制度上防范掌权者擅权误事;因此,我们支持新政府必须履践善治的体制改革,建构严谨的法治及政策管理效率。

我们的民众更要摒弃那种对领导及政权制度化的崇拜,特别是公共知识界与舆论界更要有透析诡诞政治的理性与明察的判断力,只有在严明及符合正义及法理的体制力量,还有新型领导的新思维力量,及在喧嚣纷扰的世局,公共舆论界能保持独立思考的监督力量,三种力量的互动结合,就能帮助引领马来西亚民族摆脱旧式政治的桎梏。

我们寄望未来首相,能具有超前的国际观和世界主义精神,带领马来西亚人走出踌躇不前的歧路。

 

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财经新闻

安华:不放弃阅读和批判性思维 应善用AI丰富知识

(吉隆坡1日讯)首相拿督斯里安华说,若学生在求知过程中不放弃阅读和批判性思维,人工智能(AI)的使用将可在学习中带来极大的好处。

他指学生不应完全依赖人工智能,而是将其作为一种新力量,以帮助提升所学知识。

“你可以依赖(人工智能),只是不要放弃基本的东西。你必须阅读、学习并具有批判性,才能有效利用人工智能。过度依赖它会让我们不再读书,所有答案都在谷歌上搜寻,但在谷歌上得到的答案只是总结和概要。

“我们没有做到的事情是阅读。阅读就是当我们钻研一本书时,看整体的思维,而不是获取碎片(知识)。”

安华指出,除了考量人工智能所提供的信息或内容之外,输出的语境也起着重要作用。

他说,尽管人工智能输出的内容准确,但这并不意味着信息的语境也准确无误:“有时语境可能会出错。在任何情况下,包括在学习可兰经时,都有文本(内容)和语境、有经文、解释和注释。从一开始我们就被训练什么是翻译和诠释。”

谈到有者沉迷于电子设备的问题,安华认为这并非新问题,而是自1980年代电脑出现以来,就已被识别的现象。

占比里:工大率先采用AI

高教部长拿督斯里占比里博士说,高教部已在全国各大学推广人工智能应用,并率先在工艺大学落实。

他说,此举旨在确保学生在学习过程中赶上这技术的发展。

“问题在于如何实现有意义的学习(深度学习),因为有两种可能,当我们使用人工智能时,可能会实现有意义的学习。

“但也存在一种风险,即深度伪造。我们可能以为某些东西是真实的,但实际上并不是。这是教育界面临的挑战,高教部(正在为此)做准备(应对)。”

出席者包括国防部长拿督斯里莫哈末卡立、国防大学校长拿督马祖基等。  

“当时(1980年代)的思想家已发出警告,担心年轻人依赖电子设备,并抛弃阅读文化。”

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