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荒谬的人道主义援助/南洋社论

美国将加强加沙地带的人道主义援助,不但没有得到一致的赞许,反而受到联合国专家讥讽为“荒谬可笑”!

经历多个月战火的蹂躏,加沙地带许多巴勒斯坦民众陷入断粮的饥饿危机,美国空投粮食的举措,反受猛烈的批评。

联合国食物权问题特别报告员迈克尔法赫里更形容是“一场表演”,是在美国大选即将到来之际迎合国内民众的政治戏码。他批评说,在不断向以色列提供武器的前提下,美国空投物资和建立港口的行为,看起来非常“荒谬可笑”。

他说,几乎所有人道主义工作者和专家都认为,空投物资数量相对少,对减缓饥荒作用不大,还会造成混乱。

“在加沙地带,很多人已经放弃吃饭,把食物留给孩子。但他们给孩子吃的是什么?动物饲料。他们给孩子喝什么水?脏水。这会让他们的孩子更容易生病。”

情况极度恶劣之下的加沙,法国、阿联酋、埃及、美国和约旦在过去几周一起向加沙空投20多批援助物资。

据BBC阿拉伯语的“加沙生命线”电台(Gaza Lifeline radio)表示,这些援助物资包括一些豆类和妇女生理必需品。

空投物资杯水车薪

空投的物资根本杯水车薪,无法满足该地区大量民众的基本需求,众多难民根本没拿到援助物资。

难民的饥饿情况严重,导致发生抢粮事件的发生。世界粮食计划署(WFP)的急救车队,在3周内经历了“社会秩序崩溃而导致的彻底混乱和暴力”,包括暴力抢劫的事件。世界粮食计划署被迫在2月底暂停运送粮食。在加沙城以西,以色列军队护送由私人承包商营运的援助车队进入加沙时,大批群众涌前抢夺物资,造成100多名巴勒斯坦人死亡。

哈马斯去年10月7日突袭以色列,造成约1200人死亡,253人被扣为人质,此后以色列军方在加沙发动空中和地面攻势。哈马斯辖下的加沙卫生部称,自那时起加沙已有超过3万人丧生。

以色列国防军发言人、海军少将丹尼尔哈加里(Daniel Hagari)表示,他们正为援助车队和空投到加沙北部提供便利,希望人道援助能够送达有需要的加沙平民。

美国政府和以色列军方表达的“人道主义”,予人惺惺作态,对本身其实是莫大的讽刺。

美国阻挠停火行动

加沙冲突爆发以来,联合国安理会不断呼吁国际社会行动起来,结束加沙危机,以便拯救当地民众免遭战火的祸害。

美国却滥用否决权,扼杀安理会的共识,美国强行阻挠停火的行动,既违逆国际社会的意愿,也突显这个世界大国已经不顾世界公义,肆无忌惮的展露霸权行为。

民众的饥饿断粮,是战火下的悲惨后果。人道主义援助,只是一种权宜的援助方式,再多的人道援助,始终无法保证生命的安全。

战火中的难民,饥饿是身心所遭受的折磨,生命的朝不保夕才是他们最大的无助。战火中的百姓,最期盼的是和平,只要有和平,人命得到保障,生活可以重来。

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开放学额的“鲶鱼效应”/南洋社论

根据医疗网站《蓝码》报道,玛拉工艺大学医学院教授拉惹阿敏建议,开放心胸外科系学额给非土著学生报读;随后大马医药协会主席阿兹占也附和要求考虑“暂时“开放学额,以解决国内专科医生严重短缺的迫切问题。

然而,开放学额的建议随即掀起舆论纷扰。

学生团体发动“穿黑衣”抗议,学生代表理事会强调,玛拉工艺大学是土著特权与教育主权的堡垒,是为保护土著,保障土著贫穷学生继续升学的机会。

高等教育部长拿督斯里赞比里澄清从未对开放学额有过讨论,并揭露有人恶意炒作敏感议题,试图引起混淆和争论,更重申高教部坚决遵守依据联邦宪法第153条文创立玛拉工艺大学的原则精神。

学生代表对政府坚定立场甚感满意,但问题论争却仍激起民众的思考。

于 1956 年创校,为贫困学生提供升学机会的特殊院校,发展迄今已成为国内规模最大的公立大学,拥有15个校区和3个卫星校区,学生人数达17万人,是否反映贫困的土著学生越来越多呢?

激发弱者变强

另一个问题是,该校只招收土著学生,国际学生只占约1%,学生来源单一,过度同质化,会否缺乏市场需要“鲶鱼效应”的刺激。

“鲶鱼效应”的涵义就是通过引入强者,激发弱者变强。首相署前部长拿督再益依布拉欣提出质疑,“是否害怕非土著抢饭碗”,的确能振聋发聩。

显然我们好些学生在过度依赖体制保护下享尽资源优势,越变缺乏竞争力,在面对威权与权势时,更缺乏独立思考的自信,因为他们被特定规则与固定的政见观念所捆绑。

2008年希望联盟执政雪兰莪州,时任州务大臣丹斯里卡立依布拉欣曾建议“开放10%学额予非土著”,以营造健康的竞争,也引起轩然大波,大批土著学生游行示威。

增加更多专科医生

时任巫统的高等教育部长拿督斯里卡立诺丁还狠批卡立依布拉欣搞民粹为博取非土著支持,侮辱了马来土著与玛拉工艺大学。

其实,开放学额有助于打造一流大学,开放竞争就是要“活跃的思想市场”,而开放医学科系学额就是要增加更多专科医生,在现有政府医疗体系下,有好些病患者需苦等半年至一年接受搭桥手术,甚至有人在等待中离世。

学医就是为救人,不分贫富贵贱救人,医生必须履践的希波克拉底誓词,因此不应被视作种族议题,也更非政治问题,因此“一切理应以国家为重”,政治领袖要有勇气和决心去解决问题。

最后我们希望大学能培养能在激烈竞争成长起来的大学生,他们要更具国际观,拥有多元广域思考,跨学科的综合学养和横贯能力,只有这样,我们的大学才有伟大的生命力与贡献力。

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